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摘要:
信息技术手段在教学中的应用,仍然是一门需要老师们根据不同情境、不同对象不断学习不断实践和探索的功课.对此,不同的人可能也会有不同的理解和发挥.但需要注意的是,无论应用何种方式进行辅助教学,都要重视学生的主体地位和课程知识的重要性,以此为基础,用信息技术手段做翅膀,相信我们可以创设出更加高效的优质课堂.
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浅谈信息技术手段在历史教学中的运用
信息技术
历史学科
整合
如何将信息技术手段与初中数学教学有机结合起来
信息技术
初中数学
分层教学
探究能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 信息技术手段在线上教学中的有效应用
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科
关键词 信息技术 线上 教学
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 148
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
线上
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(中等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
5086
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