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摘要:
课堂总结作为一种持续学习的有效手段,在信息技术课堂教学中具有非常重要的作用——通过在课堂中合理使用有效的总结方法,教师能够有机地引导学生对课堂所学知识进行梳理归纳,有利于学生对知识系统全过程的理解和掌握,同时,能有效地渗透情感态度价值观,并为学生创设个性发展、自主学习的平台,全面提升课堂教学的内涵.
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篇名 例谈信息技术教学中的有效总结方法
来源期刊 中国信息技术教育 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目 信息技术教学
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 姚武东 8 21 2.0 4.0
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期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
出版文献量(篇)
20085
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