融入生活理念,激发参与热情

• 作者: 宋晓峰 王华
• 来源期刊: 数学大世界（中旬版）
• 关键词: 中职数学 生活化 策略
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 热点透视
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在中职数学教学中,教师往往偏重于知识的讲授,而忽略了知识的应用,导致学生望"数"生畏,如何提高学生学习数学的兴趣?教师要融入生活化教学的理念,选取学生熟知的生活内容,引领学生运用数学知识解决生活问题,调动学生参与热情,促进学生深度思考,提升学生的数学应用意识.本文主要从创设生活情境、合理运用知识、丰富教学形式等角度阐述中职数学生活化教学的有效策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王华		16	21	3.0	4.0
2	宋晓峰		8	1	1.0	1.0