基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
习近平总书记曾说,一个博物馆就是一所大学校。此论述对博物馆教育提出了更高的要求。围绕如何利用好博物馆资源发挥更大的教育作用,湖北省荆门市博物馆在工作中坚持创新发展,走出了一条"创新宣教活动形式,打造社会教育品牌"的可持续发展之路。
推荐文章
刍议博物馆社会教育功能的拓展与提升
博物馆
社会教育功能
拓展
提升
分析探究博物馆社会教育工作 ──以张家川博物馆为例
张家川回族自治县博物馆
社会教育
青少年
博物馆社会教育的新时代定位
博物馆知识教育
自治素质教育
国家与地域历史文化教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让历史走进现实——湖北省荆门市博物馆开展社会教育活动纪实
来源期刊 文化月刊 学科 社会科学
关键词 社会教育活动 博物馆资源 一所 宣教活动 坚持创新 可持续发展之路 湖北省
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 G266
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
社会教育活动
博物馆资源
一所
宣教活动
坚持创新
可持续发展之路
湖北省
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文化月刊
月刊
1004-6631
11-3120/G2
大16开
北京市朝阳区东土城路15号409室
2-239
1982
chi
出版文献量(篇)
2121
总下载数(次)
26
总被引数(次)
2029
论文1v1指导