高职语文课堂与传统文化的融合教学思考

• 作者: 张爱梳
• 来源期刊: 中华活页文选（传统文化教学与研究）
• 关键词: 高职院校 语文教学 传统文化
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 所属期刊栏目: 传统文化与学科融合-语文
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12278/j.issn.1009-7260.2020.29.008

摘要

传统文化对我国社会的进步和未来的发展都有良好的辅助与推动的作用，更是我国民族文化的精髓体现。在高职文学课堂教学中，教师要充分重视传统文化知识渗透教学课堂的重要性，在技术专业培养之外充分融合传统文化，让学生的素养水平也得以提高，进而培养高素养的专业技能人才。现今高职院校在教学中的教学观点没有转变与创新，对此，以下内容将重点探究高职文学课堂与传统文化的融合教学思考。