基于多元文化教育观下的对舞蹈教育人士的思考

• 作者: 薛世琳
• 来源期刊: 花溪:文艺教育
• 学科: 文学
• 关键词: 多元文化教育观 舞蹈文化教育 实效性 思考
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 页码范围: 0059-0059
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

多元文化教育倍受关注,成为世界的教育潮流,其涵义在不同领域又有着不尽相同的阐释。本文主要对“多元文化教育观”与“舞蹈 文化教育”二者之间关系展开相关分析,以期能够为舞蹈文化事业发展提供借鉴与思考。