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基于多元办学主体的专业镇产业学院可持续发展研究——以中山职院专业镇产业学院为例
基于多元办学主体的专业镇产业学院可持续发展研究——以中山职院专业镇产业学院为例
作者:
刘启意
陈志峰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
专业镇产业学院
政校企合作平台
持续发展策略
摘要:
肇始于中山的专业镇产业学院是探索建构区域特色的产教深度融合机制的重要抓手.通过梳理中山职院专业镇产业学院办学实践,提出了完善混合所有制、打造"三服务"特色、着力平台建设、优化共生环境的专业镇产业学院可持续发展的策略.
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本科
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学分
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专业设置
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SWOT分析
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可持续发展
内容分析
文献信息
引文网络
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期刊文献
内容分析
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关键词热度
相关文献总数
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文献信息
篇名
基于多元办学主体的专业镇产业学院可持续发展研究——以中山职院专业镇产业学院为例
来源期刊
教育科学论坛
学科
教育
关键词
专业镇产业学院
政校企合作平台
持续发展策略
年,卷(期)
2020,(36)
所属期刊栏目
管理方略
研究方向
页码范围
29-33
页数
5页
分类号
G719.21
字数
语种
中文
DOI
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节点文献
专业镇产业学院
政校企合作平台
持续发展策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科学论坛
主办单位:
四川省教育科学研究所
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-4289
CN:
51-1696/G4
开本:
大16开
出版地:
成都市双流航空港黄荆路11号
邮发代号:
62-45
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
10519
总下载数(次)
23
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