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大数据背景下医学高职院校教学质量监控的创新探索
大数据背景下医学高职院校教学质量监控的创新探索
作者:
张媛媛
王齐
雷娜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大数据
医学高职院校
教学质量
监控
摘要:
随着社会的进步、教育的发展,医学高职院校人才培养规模在不断攀升,为保证教育教学质量,医学高职院校教育教学不断深化改革,而教学质量监控是教学工作中的重要环节,也是提升教学质量水平的保障.大数据时代的来临,教学方式和手段的不断创新,使医学高职院校教学质量监控改革创新势在必行.
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科普
大数据
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文献信息
篇名
大数据背景下医学高职院校教学质量监控的创新探索
来源期刊
科教文汇
学科
教育
关键词
大数据
医学高职院校
教学质量
监控
年,卷(期)
2020,(5)
所属期刊栏目
教改教法
研究方向
页码范围
75-76
页数
2页
分类号
G712
字数
2956字
语种
中文
DOI
10.16871/j.cnki.kjwhb.2020.02.035
五维指标
传播情况
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大数据
医学高职院校
教学质量
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
科教文汇
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
65171
总下载数(次)
136
总被引数(次)
102615
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