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摘要:
小学语文授课教师应当在课堂教学过程中,合理应用信息化微课授课方法,提高学生对语文内容的兴趣,激发他们的探究心理,实现教学质量的提高.本文首先对微课在小学语文教学中发挥的作用进行了分析,随后阐述应用过程中的问题,最后深入研究解决问题的方法途径.
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文献信息
篇名 微课在小学语文教学中的应用问题研究
来源期刊 人文之友 学科
关键词 微课教学 小学语文 应用问题
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 古今语文
研究方向 页码范围 294
页数 1页 分类号
字数 1813字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
微课教学
小学语文
应用问题
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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