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摘要:
教师不仅要教书,还要育人,不仅要向学生传授知识,还要教学生做人、做事,学会生活,学会与人交流与交往,学会自尊、自重、自爱、自强、自立、自信.本文主要探讨如何培养学生积极健康的情感,积极向上的精神风貌.
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中职班主任
管理
情感教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈中职班主任对学生工作中的情感教育与培养
来源期刊 职业 学科
关键词 中职生 班主任 情感教育
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 师资培养
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号
字数 2885字 语种 中文
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1 孙丽萍 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职生
班主任
情感教育
研究起点
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期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
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16
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34222
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