作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
会计工作需要与大量数字打交道,需要很多数学知识理论和方法,因此在会计教学中需要加强对数学知识的重视,解决会计教学难题,提升会计教学效率。但是从我国当前中职院校会计教学实际情况来看,数学知识的应用现状并不理想,因此还需要结合其中存在的问题进行改善。本文主要对数学知识在中职会计教学中的具体应用策略进行分析。
推荐文章
中职数学在《建筑材料》课程教学中的应用
中职数学
建筑材料
教学策略
类比教学法在中职会计教学中的应用
类比教学法
中职生
学习兴趣
学习效率
中职会计教学趣味实施的策略思考
中职
会计
趣味
策略
实施
“思维导图”在初中数学知识梳理中的应用
思维导图
初中数学
知识梳理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 数学知识在中职会计教学中的应用策略
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报:电子版 学科 经济
关键词 数学知识 会计教学 应用策略
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 143-144
页数 2页 分类号 F230-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈莉 7 6 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学知识
会计教学
应用策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
出版文献量(篇)
8179
总下载数(次)
69
论文1v1指导