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摘要:
读书,是孩子们人生成长中一个永恒的话题。新冠疫情的强力冲击,教育生态的深度重构,生命教育、未来教育和全人教育的倏然勃兴,为万千学子设置了全新的学习议题,打开了全新的学习空间,生产着全新的学习形态。今天,读书的话题传递给孩子们的,有什么特别的价值和意义?我要表达的是,读书,首先是孩子们的一种权利,一种自主选择的权利、独立思考的权利和全面发展的权利。自主选择,保障读书活动的权利读书,是一程自由的旅行.
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文献信息
篇名 读书,是一种权利
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词 功利化
年,卷(期) jyjb_2020,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号 G633.33
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功利化
研究起点
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期刊影响力
教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
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13420
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6
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