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浅谈小学综合实践活动课程的优化与创新
浅谈小学综合实践活动课程的优化与创新
作者:
张欣儿
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学教育
综合实践活动
优化与创新
摘要:
随着核心素养理念的提出,为了更好地将核心素养理念融入教学当中,经过学者专家的讨论、研究,提出了综合实践活动课程的理念.在综合实践活动课程中,能够有效锻炼学生自身的能力,促进学生德智体美全面发展.
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文献信息
篇名
浅谈小学综合实践活动课程的优化与创新
来源期刊
中华志愿者
学科
关键词
小学教育
综合实践活动
优化与创新
年,卷(期)
2020,(9)
所属期刊栏目
应用
研究方向
页码范围
62
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12272/j.2095-4387.2020.09.054
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
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小学教育
综合实践活动
优化与创新
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期刊影响力
中华志愿者
主办单位:
中华志愿者协会
中国社会出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-4387
CN:
10-1078/C
开本:
出版地:
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
1690
总下载数(次)
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