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摘要:
小学阶段的学生正处于语文能力学习的良好时期,具有较强的语言学习能力.所以,教师应该通过制定合理、科学的教学手段不断提高小学生的语文阅读质量和水平,让学生在小学阶段就能积累足够的语文基础知识和文化底蕴.因此,阅读教学尤其是课外阅读就受到了大家广泛的关注,课外阅读教学对于扩充学生的知识量,提高学生的阅读能力及学习兴趣都具有十分重要的作用,是我们进行语文阅读学习的重要方法之一.
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篇名 让我们一起来读书——关于小学语文课外阅读教学的几点思考
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学 语文 课外阅读
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教研论坛
研究方向 页码范围 277-278
页数 2页 分类号
字数 2040字 语种 中文
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半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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