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摘要:
高职幼儿发展与健康管理专业起步较晚,各院校的专业建设都在摸索之中,没有可参考借鉴模板.从产教融合视角出发,在课程体系、教师队伍培养、实验实训室建设、教学监控与评价、学生管理等诸多方面探究通过依托企业来进行优势互补,从而达到加速和优化专业建设的目的.
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高职院校
青年教师
专业发展
产教融合
高职管理专业产教融合应用型教学体系构建研究
高职学校
管理专业
产教融合
应用型
教学体系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 产教融合视阙下高职幼儿发展与健康管理专业建设探究
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 产教融合 幼儿发展与健康管理 专业建设
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 职教幼教
研究方向 页码范围 121-122
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范春霞 11 6 1.0 1.0
2 陈健 9 5 1.0 2.0
3 刘剑钊 14 10 2.0 2.0
4 赵忠霞 2 0 0.0 0.0
5 陈姝 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
产教融合
幼儿发展与健康管理
专业建设
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研究去脉
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