基于建筑学专业的少数民族地方高校民族建筑教学体系构建探讨

• 作者: 李权 杨辉 舒敏洁 覃斌 陈蛟
• 来源期刊: 安徽建筑
• 学科: 教育
• 关键词: 建筑学 地方高校 民族建筑 教学体系构建
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 建筑教学
• 页码范围: 121,173
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3274字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16330/j.cnki.1007-7359.2020.05.060

摘要

文章以凯里学院建筑学专业为例,从地方社会经济发展及少数民族地方高校特色学科建设角度,对民族建筑教学体系构建的必要性进行分析;并从建筑学核心课程体系下的民族建筑专题分支体系构建方法、相关实习实践课程设置、民族建筑文化素养养成思路和民族建筑设计实践对教学的反哺作用4个方面,探讨少数民族地方高校民族建筑教学体系构建路径.