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摘要:
《高等学校英语专业本科教学质量国家标准》规定,英语教育旨在培养多元化发展的"全人".这个指导思想与"全人教育"理念所提倡的个人全方位的整体发展相吻合,将"全人教育"思想应用到英语专业教育实践中,具有很强的现实意义.
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文献信息
篇名 《高等学校英语专业本科教学质量国家标准》指导下"全人教育"理念在英语专业教育中的运用
来源期刊 海外英语(上) 学科 文学
关键词 "全人教育"理念 《高等学校英语专业本科教学质量国家标准》 英语专业教育
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 二语习得与课程教学论
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 H319
字数 2595字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦楠 南京航空航天大学金城学院 15 27 3.0 5.0
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"全人教育"理念
《高等学校英语专业本科教学质量国家标准》
英语专业教育
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