浅谈中职学校电子电工实验室建设与管理

• 作者: 刘松林
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 工学
• 关键词: 中职学校 电子电工 实验室 建设管理
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 160-161
• 页数: 2页
• 分类号: TM12
• 字数: 2177字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16660/j.cnki.1674-098X.2020.08.160

摘要

电子电工实验室是中职学生科研和教学过程中的重要基地.这样一个基地能够在同一时间培养学生的动手能力和创新能力.在实际管理中职学校电子电工实验室的过程中,一定要让整个实验室变得更加科学和规范,并在一定制度的指导下更好地运行.本文先分析电子电工实验室建设过程中存在的"实验室人员存在问题"、"实验室内部效益存在的问题"、"实验课程问题"和"实验室数量存在的问题",并在之后结合具体情况制定相关的对策.旨在将中职学校电子电工实验室建设的更好.