小学语文课堂教学中的提问艺术

• 作者: 唐亚萍
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 小学语文 提问 艺术 学生
• 年，卷（期）: 2020,（32）
• 所属期刊栏目: 语文教学-教学万花筒
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2020.32.040

摘要

提问是一种有效的教学方式，将其运用在小学语文教学课堂中，可以使学生与教师之间建立良好的师生关系与沟通关系，确保学生语文学习的实效性。因此，小学语文教师应认识到运用好提问艺术的重要性，根据小学生的实际语文学习情况，合理且有效地进行课堂提问，让学生以教师问题为导向，深入探究语文知识，促进学生语文学习效率和学习效果的不断提高。