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摘要:
高中学生在选课时,一般不能根据自身的优势做出选择,主要和学习职业生涯规划教育工作有联系。在高中阶段历史教学过程中,教师应更加合理科学化的制定教学规划,建立班级内部的交流通道,在进行历史教学过程中,不断引入职业生涯规划教育,从而有助于高中生对自我的正确认识。
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职业生涯规划
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 职业生涯规划教育在高中历史教学中的渗透
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 职业生涯规划教育 高中阶段 教学过程 中学生 高中历史教学
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 103-103
页数 1页 分类号 G633.51
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1 陆万荣 1 0 0.0 0.0
2 冯婷章 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业生涯规划教育
高中阶段
教学过程
中学生
高中历史教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
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