浅谈中职学前教育专业学生幼儿歌曲弹唱能力的培养

• 作者: 张丽娟
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 学前教育 弹唱能力 教学策略
• 年，卷（期）: xjsxxtym_2020,（5）
• 页码范围: 00062-00062
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

我国教育事业的不断改革与发展，对于中职学前教育的学生的个人能力培养有了更高的要求。在教学过程中，要求学生能够熟练地掌握幼儿歌曲的弹唱，这对学生以后就业和工作有着更大的帮助。对于中职学前教育的学生来说，只有培养了良好的个人能力，在日后的幼儿教育过程中才可以事半功倍，引导幼儿形成良好的审美能力。本文先分析了中职学前教育专业学生弹唱能力所存在的问题，并根据自己的教学经验分享那几点培养方法。

作者信息

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1	张丽娟		5	0	0.0	0.0