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摘要:
随着知识经济的兴起,社会对创新人才的需要越来越强烈.也就是说培养的人才必须是创新型人才.但是培养创新型人才是一个长期过程,又是一个系统工程,因此小学、中学和大学的不同阶段,把学生培养成创新型人才的目标就不尽相同,其中,对中学生创新精神的培养是中学阶段教育的关键,从社会环境的教育模式的改变.课堂气氛的活跃及教学方式的转化等几个方面,结合实际教学经验介绍了中学阶段培养学生创新精神的策略.
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化学教学
课堂教学
创新精神
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内容分析
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文献信息
篇名 怎样在化学教学中培养学生的创新精神
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 化学教学 创新精神 驱动力
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 134,136
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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化学教学
创新精神
驱动力
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