ISAS 教学模式在中职英语教学的有效实践——基于泛在学习与网络学习空间的视角

• 作者: 赖慧盈
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 泛在学习 网络学习空间 ISAS 教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（61）
• 所属期刊栏目: 互联网 + 教育
• 页码范围: 18-20,28
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

摘要：学习的泛在化和网络学习空间的普及化是教育信息化的主要特征，如何深化网络学习空间的应用与融合创新是教育现代化的核心目标。本文运用泛在学习的视角，以中职英语教学中网络学习空间的实际使用情况为出发点，探索信息化手段与ISAS教学模式的对接，以及网络学习空间助力中职英语教育的可行性。