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高校基建项目建设在建筑专业教学改革中的新探索
高校基建项目建设在建筑专业教学改革中的新探索
作者:
杨岚
王丹菲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
基建项目
教学改革
探索
摘要:
近年来,高等学校的教育体制逐渐增加,如果要保证高校教学水平的不断提高,增加规模和不断服务的意识,对高等学校基建项目建设管理水平有着一定的要求.例如:合并院校、建造新的校区、修建扩建学生公寓、新的食堂、新的俱乐部、新的教学楼等建筑.在计划中不断优化校园整体环境.本文中提到的沈阳职业技术学院属于事业单位,学校中每一栋兴建的项目其资金来源大部分都源于政府和社会,因此要通过对工程项目的合理控制来珍惜每一份资源.高校基建一旦决策失败或者施工过程中造成浪费,都将产生不可挽回的损失,所形成的经济负担,很可能影响高校的正常运转.因此,笔者认为:高校的建筑从决策开始就应认真规划,科学探讨,建筑的规模应有长远的考虑,建筑的用途要有明确的定位,我们把高校基建项目同学生的有效学习、教学改革结合在一起,既能很好的改善校园环境,又能提升锻炼学生的整体专业技能,是一次大胆的尝试和体验.
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文献信息
篇名
高校基建项目建设在建筑专业教学改革中的新探索
来源期刊
建材与装饰
学科
工学
关键词
基建项目
教学改革
探索
年,卷(期)
2020,(2)
所属期刊栏目
经济·管理·综述
研究方向
页码范围
134-135
页数
2页
分类号
TU74
字数
2417字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王丹菲
17
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3.0
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杨岚
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基建项目
教学改革
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研究来源
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期刊影响力
建材与装饰
主办单位:
成都市厨房卫生设施行业协会
成都市新闻出版发展中心
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0038
CN:
51-1683/TU
开本:
大16开
出版地:
四川省成都市
邮发代号:
62-282
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
79387
总下载数(次)
167
总被引数(次)
141534
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