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摘要:
高等教育迎来了在线教育技术前所未有的发展前景,如何落实线上教学过程、提高教育教学质量成为各大院校的讨论议题.开放大学作为以现代信息技术为支撑的新型大学,如何通过网络教学团队建设调动体系内办学单位的师资力量,落实教学过程,提供有温度的学习支持服务也变得更为紧迫.本文以实验学院公共英语课程组网络教学实施团队组建作为案例,探讨团队面临的问题及实施方式,并对未来团队工作的设想和思考进行了论述.
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文献信息
篇名 开放大学网络教学实施团队建设探索与思考——以实验学院公共英语课程组为例
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 开放教育 公共英语 课程组 网络教学实施团
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号 G424
字数 3298字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdks.2020.08.054
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
开放教育
公共英语
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