基于高中数学新课标的数学实践能力的培养

• 作者: 夏菲菲
• 来源期刊: 中学生数理化（教与学）
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

对学生实践能力的培养属于高中数学教学中的短板,这主要是因为数学教育在实施过程中一直受固有逻辑的影响,封闭性较强,同时在应试教育影响下,教师在教学中比较重视技能和技巧方面的训练,对实践活动有所忽视.在新课改背景下虽然对数学应用要求作出了比较明确的规定,但是在实际实施时仅仅应用题的数量有所增加,数学课程当中的综合实践并没有充分落到实处.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏菲菲		1	0	0.0	0.0