高中语文阅读教学之我见

• 作者: 田丽
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中 语文 阅读教学
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 0001-0001
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

提到语文教学,不得不说的就是阅读和写作,尤其是在高中阶段,学生对基础性的语文知识已经有了系统地掌握。在“听、说、读、写”四种学习能力的发展上,前两者的发展也比较成熟了,但读写能力的发展并非一朝一夕,还需要教师和学生在平时的教学中多下功夫,阅读教学主要培养和锻炼学生的阅读能力,与写作教学相辅相成,除此之外,学生阅读能力的提升还可以有效提高学生的阅读速度,对于平时的语文学习和练习来说都有着重要的推动作用,因此,本文主要谈探究了高中语文阅读教学的相关问题。

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1	田丽		9	0	0.0	0.0