作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在小学教育中,赞美好比阳光,批评就像雨露,有了阳光的照耀、雨露的滋润,孩子才能茁壮成长。老师和家长在严格要求孩子的同时不要吝啬自己的赞美,正确而讲究方式的赞美是促进孩子前进的良好助推剂。
推荐文章
试论教师的赞美
教师
学生
赞美
作用
构建彰显艺术、个性与生命之美的教育
美的教育
艺术
个性
生命
畅谈英语课堂教学形式美的艺术
英语
课堂教学
形式美
浅谈艺术美的创造
浅谈
艺术美
创造
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 赞美的艺术
来源期刊 启迪 学科 教育
关键词 教育方法 赞美 批评 家庭教育 学校教育
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号 G62
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张又雄 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育方法
赞美
批评
家庭教育
学校教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
出版文献量(篇)
4047
总下载数(次)
20
论文1v1指导