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摘要:
友善是我们在日常生活中的重要道德准则,也是社会主义核心价值观的重要组成部分,友善价值观是现代需求和传统文化相互结合的结果,而我们想要在小学德育活动中体现友善观,需要我们不断的实践和探索,为小学生的德育教育奠定坚实的基础。
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以"友善"见班级活动的价值观体现
友善
班级活动
社会主义核心价值观
小学德育视角下核心价值观培养新研究
德育
核心价值观
育人功能
浅谈如何将社会主义核心价值观融入小学德育中
社会主义核心价值观
融入
小学德育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈友善价值观在小学德育活动中的体现
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 友善价值观 小学德育 活动体现
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00047-00047
页数 1页 分类号 G4
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1 邱玉梅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
友善价值观
小学德育
活动体现
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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28
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