浅谈高中数学教学中的德育渗透——以《等差数列的前n项和》为例

• 作者: 栾雲飞
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 高中数学 德育渗透 合作学习
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 数学教研
• 页码范围: 78
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位,德育教育已经成为各个学科都通用的教学理念.数学作为高中阶段的必修课程,将德育教育渗透于高中数学教学中,开始变得越来越重要.因此,如何在数学教学中渗透德育教育成了高中数学教学中值得探索的重要问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	栾雲飞		2	0	0.0	0.0