浅谈问题引领下的自主学习

• 作者: 霍桂冰
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 问题引领 自主学习 课程标准 创新意识
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教学篇1
• 页码范围: 160-161
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

现代社会激烈竞争,唯创新是根本出路.小学数学是培养学生综合素质的基础课程,必须把培养学生的创新意识放在首位.创新来源于问题.问题引领下的自主学习模式能促进学生发现和提出问题,在解决问题的过程中再次生成新的问题,促进学生问题意识的发展和综合素养的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	霍桂冰		3	3	1.0	1.0