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摘要:
数学由于其抽象、逻辑性强的特点,而使不少学生对其产生"畏惧之心".学习数学,就要把握数学的特点,特别是在高中阶段,数学知识的复杂性,语言表达的严密性,解题方法的灵活性,更需要学生认真把握和体会.做到这些,才能掌握数学的学习规律,强化数学的综合素养,才能学好数学.
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文献信息
篇名 顺应数学特点,创新课堂教法
来源期刊 中学生数理化(教与学) 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
中学生数理化(教与学)
月刊
1003-2215
41-1098/O
16开
河南省郑州市
2006
chi
出版文献量(篇)
12423
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3
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4051
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