作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
初中英语教学的重要任务之一是培养学生形成良好的书写习惯、引导学生进行规范化书写,教师应该根据实际教学情况,从英语字母、单词、句子和段落等方面指导学生进行规范化书写.初中英语书写规范化实践教学中,教师可以通过有效引导和加强示范书写、指导学生进行规范化书写、开展英语书写规范化比赛、充分发挥学生家长的力量等,更好地指导学生书写规范化,从而更好地提升书写规范化的实际教学效果.
推荐文章
初中英语书面表达教学策略的研究
书面表达
英语教学
教学策略
浅谈初中英语书面表达教学
初中英语
书面表达教学
策略
初中英语情感教学的实施策略
初中英语
情感教育
学生
教学
初中英语书面表达教学探究
初中英语
书面表达
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 探析初中英语书写规范化实践策略
来源期刊 中华志愿者 学科
关键词 初中英语 书写规范化 引导书写 指导书写 书写比赛
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教法
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中英语
书写规范化
引导书写
指导书写
书写比赛
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华志愿者
月刊
2095-4387
10-1078/C
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
chi
出版文献量(篇)
1690
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导