小学班主任管理语言艺术探究

• 作者: 王丹丹
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学班主任 班级管理 语言艺术
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 0213-0213
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在与学生沟通的过程中,教师的语言艺术尤为重要。语言好比神奇的指挥棒,班主任提高自己的沟通能力,能 拉近与学生之间的距离,提升班级管理的感染力,增强号召力与说服力。因此,本文针对性地提出了使用语言艺术实施班 级管理的措施,希望广大班主任能给予学生更多的温暖和关怀,促进学生的健康成长。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丹丹		4	1	1.0	1.0