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关于高校秘书学专业秘书人才培养的再思考
关于高校秘书学专业秘书人才培养的再思考
作者:
吴延生
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
秘书学
人才培养
思路梳理
摘要:
适应于20世纪80年代初改革开放、百废待举之需,全国多所高校在中文系或管理系下开办了文秘方向.经多年的探索,积累了较丰富的办学经验,为社会输送了大量的秘书人才.到了2012年国家教育部《普通高等学校本科专业目录》终于设立了秘书学专业,这在秘书学界是一件破天荒的大事.回顾这几年的秘书学专业建设与发展,在过去文秘方向的基础上有所承继,有所创新,但秘书人才培养的水平参差不齐.如何夯实秘书人才培养基石?其课程教学改革是不容忽视的重要环节.紧扣这一切入点,通过本着智能型人才的功效追求、本着规范性人才的办事原则等方面予以探讨,试图梳理出较正确的人才培养的思路,为高校在市场经济条件下秘书学专业秘书人才培养在途径、模式、特色等方面做出力所能及的探索.
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角色
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档案学
秘书学
关系
应用型本科高级秘书人才培养模式研究
本科
秘书专业
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新思路
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篇名
关于高校秘书学专业秘书人才培养的再思考
来源期刊
文学教育(下)
学科
关键词
秘书学
人才培养
思路梳理
年,卷(期)
2020,(12)
所属期刊栏目
跨界者
研究方向
页码范围
154-155
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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被引次数
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G指数
1
吴延生
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68
4.0
6.0
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秘书学
人才培养
思路梳理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
文学教育(下)
主办单位:
武汉决策信息研究开发中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-3996
CN:
42-1768/I
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市
邮发代号:
38-423
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
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