关于乡村小学语文阅读教学方法研究

• 作者: 苏根荣
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 乡村小学 语文阅读 教学方法
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 听说读写
• 页码范围: 88
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 1780字
• 语种: 中文

摘要

本文最先对乡村小学语文阅读教育的重要性进行简要阐述,然后具体对乡村小学语文阅读的教学方法进行探究,指出提高乡村小学语文阅读教学的具体方法,希望能够通过本篇文章为相关的乡村语文教师带来些许借鉴意义,同时也希望能够借此帮助乡村小学生的未来发展打下坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏根荣		3	0	0.0	0.0