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摘要:
试题是查考学生能力、素养的一种手段,也是学生获得信息的来源之一,具有选拔与导向功能并重。本文从立足教材,能力立意;源于生活,价值立意;关注科技,素养立意这三方面例谈初中科学原创试题的意义和对教学的启示。
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文献信息
篇名 初中科学原创试题命制例谈
来源期刊 启迪 学科 教育
关键词 初中科学 原创试题
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G63
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1 王华震 11 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中科学
原创试题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
出版文献量(篇)
4047
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