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摘要:
在教育部"停课不停学"的号召下,网络教学活动席卷全国。网络教学活动产生了大量的教学数据,这些教育大数据蕴涵着有巨大价值的、可有效利用的、多样化的海量数据集,对教育大数据的交换、整合和分析可以为网络教学管理创造新的价值。基于中等职业学校大数据的网络教学管理研究,在网络教学管理的基础上,分析了中职学校教育大数据处理的现状和特点,阐述了大数据技术在推动网络教学改革中的作用,指出了网络教学过程的教育大数据价值,探讨了大数据技术对实现教学管理智能化的作用,为中职学校的网络教学活动及学校教学管理带来了全新的方法。
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文献信息
篇名 基于大数据的网络教学管理研究
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报:电子版 学科 教育
关键词 教育大数据 网络教学管理 网络教学改革 教学管理智能化
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 196-198
页数 3页 分类号 G434
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研究主题发展历程
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教育大数据
网络教学管理
网络教学改革
教学管理智能化
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
出版文献量(篇)
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