小学数学课堂教学中的师生互动策略

• 作者: 王娟
• 来源期刊: 中华志愿者
• 关键词: 小学数学 课堂教学 师生互动
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 108
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12272/j.2095-4387.2020.03.097

摘要

在新课标的指导下,小学数学课堂上进行师生互动变得越发重要,同时,如何更好的进行师生互动成为当下数学教师的热门话题.数学作为一门基础学科,而小学阶段是学生初次接触数学,教师应该创新教学模式,不断为学生创造良好的数学学习氛围,加强师生之间的交流互动,以便学生更好的学习数学知识,提高教师的教学效率和质量.