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摘要:
幼儿发展与健康管理为一个新设立专业,在专业建设及其实训课程体系的建设上还在探索阶段,但在相近学科建设的指引下,本文以江苏S职业技术学院的幼儿发展与健康管理专业实训课程体系建设为例,说明目前此专业实训课程体系建设的情况,存在的问题,进而提出对策.
内容分析
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文献信息
篇名 幼儿发展与健康管理专业实训课程体系探析 ——以某职业学院为例
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 幼儿发展与健康管理 实训课程 体系
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 比较研究
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号
字数 3192字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿发展与健康管理
实训课程
体系
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
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出版文献量(篇)
5412
总下载数(次)
16
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