基于情境创设的高中美术“生本课堂”构建

• 作者: 王艳
• 来源期刊: 人物画报:下旬刊
• 学科: 文学
• 关键词: 高中美术 情境创设 “生本课堂” 构建策略
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 0202-0202
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

在教学模式改革的推动下,素质教育受重视度越来越高。目前,多数学校中均已经开展了各式各样的兴趣班,美术便是其中之一。高中阶段是学生学习生涯中的“转折点”,无论哪一门课程,均需要学生付出更多的努力,但是据当下调查来看,高中美术课堂上,存在有教学模式落后、教学方法单一的问题,不利于学生美术学习兴趣的提升。对此,教师应当转变教学观念,注重构建“生本课堂”,本文中笔者便重点探究了将情境创设应用于高中美术“生本课堂”构建中的实际情况。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王艳		1	0	0.0	0.0