建立数学模型在一元一次不等式(组)的应用研究——一则数学研究例谈

• 作者: 陈金飞
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 数学建模 准确用代数式表示量
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 页码范围: 106-107
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

数学建模是“数学生活化”这一重要理念的体现。“将实际问题抽象成数学模型”是学生学习的一个难点。本文对初中数学涉及的一类数学建模形成试做分析,提出“准确用代数式表示量,是一类数学建模的关键”的一种解决对策,并以几个例子加以说明。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈金飞		1	0	0.0	0.0