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摘要:
小学语文良好的课堂氛围对于学生的思维能力、情感价值观的塑造具有至关重要的作用,小学语文教学应当注重对于学生思考能力的训练,同时加强对于学生人生观、世界观、价值观的塑造。在小学语文的教学当中,教师需要通过多种教学手段、教学技能技巧来塑造良好的课堂氛围,以此进一步提高小学语文教学质量。
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关键词云
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文献信息
篇名 新时代小学语文课堂教学研究
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 小学语文课堂教学 小学语文教学 现代化教学手段 多种教学手段 技能技巧 思维能力 学生人生观
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
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1 王娟 7 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文课堂教学
小学语文教学
现代化教学手段
多种教学手段
技能技巧
思维能力
学生人生观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
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14473
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29
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