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摘要:
小学英语课程的设置不能从一而论,他需要一些新鲜而有效的元素,小学英语课程的改革迫在眉睫.小学英语课程的设置不妨从孩子出发,充分考虑高中低年级学生的不同特点,分别开设不同的英语课程.小学英语课程的设置应该充满了灵活性,而不能将老师和学生束缚于书本上.课程的设置应该充分体现出多样性和实际性.
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素质教育
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文献信息
篇名 小学英语课程的设置与改革
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学英语 阅读 课程设置
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教育观察
研究方向 页码范围 690-691
页数 2页 分类号
字数 2226字 语种 中文
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2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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