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小学音乐是一门非常重要的美育课程,在小学音乐教学中,节奏教学是其中一个很重要的部分,节奏是音乐的 灵魂和骨架,对学生进行节奏感的训练更是提高小学生音乐能力的重要途径,因为节奏是构成相应音乐的首要因素,可以 使小学生形成良好的审美,进一步陶冶学生的情操,所以说在一线小学音乐教学中,对学生进行音乐教育,训练他们的节 奏感,提高学生的音乐素质和能力很有必要。在本文中,阐述了小学音乐教学中为什么要进行节奏教学,以及利用生活, 培养兴趣,创设情境等方式把节奏感的教育教学更加科学化,教学更加有效,最终达到提高学生生音乐节奏感的目的。
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篇名 小学音乐课如何培养学生音乐节奏感
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 小学音乐 节奏感 训练教学
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0251-0251
页数 1页 分类号 G
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小学音乐
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文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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