自制教具在初中物理教学中的应用思考

• 作者: 鞠美红
• 来源期刊: 中学生数理化（教与学）
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

初中的物理实验教学是培养学生在动手实践能力的重要手段,所以在初中物理教育教学中教师一定要注重实验教学.现阶段讲求通过物理课堂教学方法的创新将抽象的物理定律转换为使学生易懂的物理知识.运用自制教具进行物理实验,不仅有利于激发学生探索的学习兴趣,还有利于加强学生在实验方面的动手能力,更有利于培养学生创新意识和严谨的求学态度.因此,本文对初中物理课堂中采用自制教具的方法提出一些合理的探讨.