建构大数据时代高职院校财务管理理论课教学模式研究

• 作者: 张倩 龚健
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 高校财务管理理论课 大数据 教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 教育综合论坛
• 页码范围: 244-245
• 页数: 2页
• 分类号: G717.5
• 字数: 2131字
• 语种: 中文

摘要

随着我国对教育强国的战略进一步实施,大数据技术推广影响深远.并推进了传统高校财务管理理论课教学模式的改革进程.本文从现状及存在的问题入手,研究大数据技术的有效应用途径,并通过设计具体的教学模式和提供新的技术保障,旨在促进大数据时代高校财务管理理论课教学模式的更新和增效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张倩		20	18	2.0	3.0
2	龚健		7	1	1.0	1.0