刍议农村初中历史教学的现状与思考

• 作者: 陈志平
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 初中历史教学 历史教材 历史课程 现状与思考
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51

摘要

学生是祖国未来发展的主要支柱,只有大力发展教育事业,才能够不断实现现代化文明。但由于城乡二元结构差距不断拉大的原因,使得我国农村基础教育水平仍然远远落后于城镇,因此,我们应该注重农村教学质量的提高,为国家培养高素质人才。

作者信息

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1	陈志平		3	0	0.0	0.0