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摘要:
语文核心素养中明确的将传统文化的渗透与传承作为了一项重要的内容.传统文化具有很强烈的现代教育意义,它蕴藏着丰富的精神素养.怎样才能有效渗透传统文化呢?在课堂教学中,教师要给予学生理解文化、感受文化、交流文化和体验文化的空间,让他们可以在传统文化与文本内容相结合的过程中感受到自我的内在提升.
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内容分析
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文献信息
篇名 语文教育重素养,传统文化润无声
来源期刊 国际援助 学科
关键词 语文 传统文化 思想品质
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 67
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12268/j.issn.2095-7181.2020.06.057
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
语文
传统文化
思想品质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际援助
旬刊
2095-7181
10-1152/D
16开
北京市西城区赵登禹路8号
82-797
2014
chi
出版文献量(篇)
2874
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