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摘要:
体育教育是我国教育中的一个重要科目,其教学效果直接影响着学生的身心健康.因而,在新课改要求下,小学教师更应该改变自身教学观念,将快乐体育的理念应用到实际教学过程中,以期提升教学效果.本文笔者就对快乐体育理念的内涵及应用策略进行探究,以提升学生的身心健康水平.
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文献信息
篇名 小学体育课堂教学中"快乐体育"理念的应用策略探究
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 体育
关键词 小学教育 快乐体育 应用策略
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 体育视界
研究方向 页码范围 244
页数 1页 分类号 G807.2
字数 1746字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学教育
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应用策略
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期刊影响力
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